Kisi - kisi UTS Geografi Semester 1 Tahun 2014/2015

Kisi - Kisi Ujian Tengah Semester Tahun Ajaran 2014/ 2015 yang dilaksanakan di SMA Budya Wacana Yogyakarta.

Mata Pelajaran Geografi 
kelas X
kelas XI

Tugas Geografi 'Home Work' Kelas X SMA Budya Wacana 2014

Tugas 22 Juli 2014 : 

(sumber : geo 10 BSE – I. Iskandar)

1. Sebutkan cabang-cabang ilmu pendukung geografi beserta pengertiannya secara lengkap !
2. Tuliskan 10 Konsep Geografi, 4 prinsip, dan 3 pendekatan geografi !

Tugas dikumpulkan tanggal 12 Agustus 2014 !

NB : Yang tidak mengumpulkan dengan berbagai versi alesan, 

        tetap akan di beri tugas 2x lipat atau nilai 0.

Modul Geografi SMA Kelas X Semester 2 tahun ajaran 2013/2014

Modul Geografi SMA Kelas X 
Semester 2 
tahun ajaran 2013/2014

Bab. Litosfer

1.Litosfer

2.Litosfer

3.Modul jenis-jenis batuan

4.Aneka bentuk dan potensi muka bumi

Bab. Atmosfer

1.Atmosfer

2.Cuaca dan iklim

3.Jenis awan

4.Klasifikasi Iklim

Bab. Hidrologi

1.Hidrologi

2.hidrosfer

3.perairan laut

Bab. Pedosfer

1.pedosfer

kisi-kisi UKK semester 2 Geografi kelas 10 tahun ajaran 2013/2014

kisi-kisi soal UKK

(Ujian KENAIKAN KELAS)

Kisi-kisi adalah suatu format yang memuat criteria tentang soal-soal yang diperlukan atau hendak disusun. Atau sebuah guide line about how to write a test. Kegunaan kisi-kisi adalah guide to write the text atau panduan untuk menulis soal. Syarat-syarat dari kisi-kisi adalah :

-          Dapat mewakili isi kurikulum secara tepat

-          Komponen-komponennya jelas dan mudah dipahami

-          Komponen-komponennya memuat semua segi yang diperlukan dan rinci

-          Dapat dipenuhi/ dilaksanakan soal-soalnya.

bagi siswa yang membutuhkan kisi-kisinya, silahkan klik dibawah ini:

download kisi-kisi UKK semester 2 Geografi kelas 10 tahun ajaran 2013/2014

Cara sukses SBMPTN 2014 bidang Geografi paket soal 1 dan Pembahasan

SBMPTN 2014 

bidang Geografi 

(paket soal 1 dan Pembahasan)

 SBMPTN ( Jalur Tulis)

Jalur ini melalui tes tulis yang diselenggarakan serentak se indonesia yang pesertanya bisa berasal dari peserta yang gagal SNMPTN tulis tahun lalu, peserta yang tak cocok dengan jurusan yang dijalaninya dan juga peserta yang belum puas dengan hasil SNMPTN undangannya. Berikut ini cara sukses SBMPTN :

1. Ikutilah bimbingan belajar yang disediakan oleh pihak swasta (meskipun mahal, cara ini juga sangat ampuh) dan kalaupun anda tidak sanggup, anda bisa membeli buku yang berisi soal-soal SNMPTN tahun lalu maupun prediksinya yang dapat dibeli dengan harga di bawah Rp 100.000,00
2. Hanya pelajari bab pelajaran yang anda bisa (gunakan SKL SNMPTN untuk mempermudah anda mempelajari materi SNMPTN)
3. Pilihlah jurusan yang sesuai dengan kemampuan anda
4. Jika anda memiliki jurusan yang anda sukai maka taruhlah pada pilihan pertama, dan untuk pilihan kedua hanya untuk pilihan cadangan namun juga harus mendapat prioritas anda
5. Gunakan waktu yang sebaik mungkin ketika mengerjakan soal SBMPTN, dan jangan lupa membawa jam tangan agar mudah melihat waktu
6. Kerjakan hanya yang anda bisa saja, jika anda soal anda kerjakan 100 % maka 100 % pula anda akan tidak diterima suatu PTN
7. Usahakan mengerjakan soal SBMPTN dengan jujur, karena jika anda menyontek maka petugas akan mendiskualifikasi anda
8. Banyak-banyaklah berdoa, jangan lupa meminta doa restu orang tua sebelum berangkat tes SBMPTN

silahkan download paket 1 dan pembahasannya

kisi - kisi UKK Geografi kelas XI semester 2 - 2014

kisi-kisi soal UKK

(Ujian KENAIKAN KELAS)

Kisi-kisi adalah suatu format yang memuat criteria tentang soal-soal yang diperlukan atau hendak disusun. Atau sebuah guide line about how to write a test. Kegunaan kisi-kisi adalah guide to write the text atau panduan untuk menulis soal. Syarat-syarat dari kisi-kisi adalah :

-          Dapat mewakili isi kurikulum secara tepat

-          Komponen-komponennya jelas dan mudah dipahami

-          Komponen-komponennya memuat semua segi yang diperlukan dan rinci

-          Dapat dipenuhi/ dilaksanakan soal-soalnya.

bagi siswa yang membutuhkan kisi-kisinya, silahkan klik dibawah ini:

download kisi-kisi UKK semester 2 Geografi kelas 11 tahun ajaran 2013/2014

Modul Geografi SMA Kelas X dan XI Semester 1 tahun ajaran 2013/2014

Modul Geografi SMA Kelas X dan XI 
Semester 1 
tahun ajaran 2013/2014

kelas 10

- Modul Bab I .Definisi Geografi

- Modul Bab I.Objek studi geografi

- Modul Bab II.bumi

kelas 11

- Modul Bab. I - BIOSFER

- Modul Bab. II - Antroposfer

- Modul Bab. II - Rumus perhitungan dalam Antroposfer

- Modul Bab. III- SDM

kisi-kisi soal UAS Geografi SMA kelas 11 semester 1 tahun ajaran 2013/ 2014

kisi-kisi soal UAS

(Ujian Akhir Semester)

 

Kisi-kisi adalah suatu format yang memuat criteria tentang soal-soal yang diperlukan atau hendak disusun. Atau sebuah guide line about how to write a test. Kegunaan kisi-kisi adalah guide to write the text atau panduan untuk menulis soal. Syarat-syarat dari kisi-kisi adalah :

-          Dapat mewakili isi kurikulum secara tepat

-          Komponen-komponennya jelas dan mudah dipahami

-          Komponen-komponennya memuat semua segi yang diperlukan dan rinci

-          Dapat dipenuhi/ dilaksanakan soal-soalnya.

 

bagi siswa yang membutuhkan kisi-kisinya, silahkan klik dibawah ini:

download kisi-kisi UAS semester 1 Geografi kelas 11 tahun ajaran 2013/2014

kisi-kisi soal UAS Geografi SMA kelas 10 semester 1 tahun ajaran 2013/ 2014

kisi-kisi soal UAS

(Ujian Akhir Semester)

 

Kisi-kisi adalah suatu format yang memuat criteria tentang soal-soal yang diperlukan atau hendak disusun. Atau sebuah guide line about how to write a test. Kegunaan kisi-kisi adalah guide to write the text atau panduan untuk menulis soal. Syarat-syarat dari kisi-kisi adalah :

-          Dapat mewakili isi kurikulum secara tepat

-          Komponen-komponennya jelas dan mudah dipahami

-          Komponen-komponennya memuat semua segi yang diperlukan dan rinci

-          Dapat dipenuhi/ dilaksanakan soal-soalnya.

 

bagi siswa yang membutuhkan kisi-kisinya, silahkan klik dibawah ini:

download kisi-kisi UAS semester 1 Geografi kelas 10 tahun ajaran 2013/2014

Soal dan pembahasan Ujian Tengah Semester (UTS) Geografi SMA kelas 11 semester 1 tahun ajaran 2013/2014

Ujian Tengah Semester (UTS) 

Geografi SMA kelas 11 semester 1 

tahun ajaran 2013/2014

Sesuai permendiknas nomor 20 tahun 2007 tentang penilaian, bahwa yang disebut ulangan adalah proses yang dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik secara berkelanjutan dalam proses pembelajaran, untuk memantau kemajuan, melakukan perbaikan pembelajaran, dan penentuan keberhasilan belajar peserta didik.

Pelaksanaan penilaian/ ulangan ada yang menjadi kewenangan pendidik, ada yang menjadi kewenangan pendidik dibawah koordinasi satuan pendidikan, dan ada penilaian yang dilakukan oleh pemerintah. Penilaian yang menjadi kewenangan pendidik adalah ulangan harian yaitu kegiatan yang dilakukan secara periodik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik setelah menyelesaikan satu KD atau lebih. Sedangkan penilaian yang dilakukan pendidik di bawah koordinasi satuan pendidikan adalah ulangan tengah semester (UTS), Ulangan  Akhir Semester (UAS), dan Ulangan Kenaikan Kelas (UKK).

Ulangan tengah semester (UTS) adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik setelah melaksanakan 8 - 9 minggu kegiatan pembelajaran. cakupan ulangan meliputi seluruh indikator yang mempresentasikan seluruh KD pada periode tersebut.

Maka, dibawah ini download soal UTS Geografi kelas 11 tahun 2013

 soal dan pembahasannya Ujian Tengah Semester (UTS) Geografi SMA kelas 11 semester 1 tahun ajaran 2013/2014

Soal dan pembahasan Ujian Tengah Semester (UTS) Geografi SMA kelas 10 semester 1 tahun ajaran 2013/2014

Ujian Tengah Semester (UTS) 

Geografi SMA kelas 10 semester 1 

tahun ajaran 2013/2014

Sesuai permendiknas nomor 20 tahun 2007 tentang penilaian, bahwa yang disebut ulangan adalah proses yang dilakukan untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik secara berkelanjutan dalam proses pembelajaran, untuk memantau kemajuan, melakukan perbaikan pembelajaran, dan penentuan keberhasilan belajar peserta didik.

Pelaksanaan penilaian/ ulangan ada yang menjadi kewenangan pendidik, ada yang menjadi kewenangan pendidik dibawah koordinasi satuan pendidikan, dan ada penilaian yang dilakukan oleh pemerintah. Penilaian yang menjadi kewenangan pendidik adalah ulangan harian yaitu kegiatan yang dilakukan secara periodik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik setelah menyelesaikan satu KD atau lebih. Sedangkan penilaian yang dilakukan pendidik di bawah koordinasi satuan pendidikan adalah ulangan tengah semester (UTS), Ulangan  Akhir Semester (UAS), dan Ulangan Kenaikan Kelas (UKK).

Ulangan tengah semester (UTS) adalah kegiatan yang dilakukan oleh pendidik untuk mengukur pencapaian kompetensi peserta didik setelah melaksanakan 8 - 9 minggu kegiatan pembelajaran. cakupan ulangan meliputi seluruh indikator yang mempresentasikan seluruh KD pada periode tersebut.

Maka, dibawah ini download soal UTS Geografi kelas 10 2013

 soal dan pembahasannya Ujian Tengah Semester (UTS) Geografi SMA kelas 10 semester 1 tahun ajaran 2013/2014

silabus berkarakter Geografi SMA kelas XI semester 1 dan 2 tahun ajaran 2013/2014

Silabus disusun berdasarkan Standar Isi, yang di dalamnya berisikan Identitas Mata Pelajaran, Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD), Indikator, Materi Pokok, Kegiatan pembelajaran, Alokasi Waktu, Sumber Belajar, dan Penilaian. Dengan demikian, silabus pada dasarnya menjawab permasalahan-permasalahan sebagai berikut.

1. Kompetensi apa saja yang harus dicapai siswa sesuai dengan yang dirumuskan oleh Standar Isi (Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar).
2. Materi Pokok apa sajakah yang perlu dibahas dan dipelajari peserta didik untuk mencapai Standar Isi.
3. Kegiatan pembelajaran yang bagaimanakah yang seharusnya diskenariokan oleh guru sehingga peserta didik mampu berinteraksi dengan objek belajar.
4. Indikator apa sajakah yang harus ditentukan untuk mencapai Standar Isi.
5. Bagaimanakah cara mengetahui ketercapaian kompetensi berdasarkan Indikator sebagai acuan dalam menentukan jenis dan aspek yang akan dinilai.
6. Berapa lama waktu yang diperlukan untuk mencapai Standar Isi tertentu.
7. Sumber Belajar apa sajakah yang dapat diberdayakan untuk mencapai Standar Isi tertentu.

sehingga sebagai pedoman guru dalam mengajar dan siswa agar memahami bahan-bahan materi pelajaran yang diberikan, maka silahkan download silabusnya di bawah ini :

silabus berkarakter Geografi SMA kelas XI semester 1 dan 2 tahun ajaran 2013/2014

silabus berkarakter Geografi SMA kelas X semester 1 dan 2 tahun ajaran 2013/2014

Silabus disusun berdasarkan Standar Isi, yang di dalamnya berisikan Identitas Mata Pelajaran, Standar Kompetensi (SK) dan Kompetensi Dasar (KD), Indikator, Materi Pokok, Kegiatan pembelajaran, Alokasi Waktu, Sumber Belajar, dan Penilaian. Dengan demikian, silabus pada dasarnya menjawab permasalahan-permasalahan sebagai berikut.
1. Kompetensi apa saja yang harus dicapai siswa sesuai dengan yang dirumuskan oleh Standar Isi (Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar).
2. Materi Pokok apa sajakah yang perlu dibahas dan dipelajari peserta didik untuk mencapai Standar Isi.
3. Kegiatan pembelajaran yang bagaimanakah yang seharusnya diskenariokan oleh guru sehingga peserta didik mampu berinteraksi dengan objek belajar.
4. Indikator apa sajakah yang harus ditentukan untuk mencapai Standar Isi.
5. Bagaimanakah cara mengetahui ketercapaian kompetensi berdasarkan Indikator sebagai acuan dalam menentukan jenis dan aspek yang akan dinilai.
6. Berapa lama waktu yang diperlukan untuk mencapai Standar Isi tertentu.
7. Sumber Belajar apa sajakah yang dapat diberdayakan untuk mencapai Standar Isi tertentu.

agar lebih jelas, silahkan download silabus berkarakter Geografi SMA tahun ajaran 2013/2014

kisi-kisi UTS geografi kelas 10 semester 1 tahun ajaran 2013/2014

kisi-kisi UTS geografi kelas 10 semester 1 tahun ajaran 2013/2014

Ujian Tengah Semester merupakan salah satu bentuk uji tertulis yang ditujukan bagi siswa dengan tujuan mengetahui kemampuan siswa memahami suatu materi yang diajarkan oleh guru. Selain itu juga berfungsi mengukur tingkat fokus siswa dalam belajar, mengerti, menelaah, bahkan juga mengetahui apakah siswa tersebut benar-benar sadar dan mau meningkatkan kemampuan belajarnya.

Dalam menilai siswa tersebut, guru bukan salah satu elemen yang mampu mengangkatkan kecerdasan siswa. Namun sekarang ini guru hanya bersifat sebagai informasi ilmu, karena siswa memang harus sadar diri untuk menentukan sikap belajarnya dalam meraih nilai tertinggi.

Dan jika siswa tersebut memiliki kesadaran belajar yang tinggi maka kemungkinan besar nilai yang didapatkan pun akan tinggi pula. Hal inilah yang menjadi dasar bagaimana ilmu tersebut dicerna oleh siswa. Tidak lain adalah kesadaran belajar siswa sendiri dari dirinya.

Untuk menunjang agar siswa juga mendapatkan nilai terbaik, maka dalam ujian pun seharusnya disertai dengan kisi-kisi yang bertujuan membantu siswa belajar sehingga tidak keluar dari jalur tes yang diujikan tersebut.

kisi-kisi UTS geografi kelas 11 IPS semester 1 tahun ajaran 2013/2014

kisi-kisi UTS geografi kelas 11 IPS semester 1 tahun ajaran 2013/2014

Ujian Tengah Semester merupakan salah satu bentuk uji tertulis yang ditujukan bagi siswa dengan tujuan mengetahui kemampuan siswa memahami suatu materi yang diajarkan oleh guru. Selain itu juga berfungsi mengukur tingkat fokus siswa dalam belajar, mengerti, menelaah, bahkan juga mengetahui apakah siswa tersebut benar-benar sadar dan mau meningkatkan kemampuan belajarnya.

Dalam menilai siswa tersebut, guru bukan salah satu elemen yang mampu mengangkatkan kecerdasan siswa. Namun sekarang ini guru hanya bersifat sebagai informasi ilmu, karena siswa memang harus sadar diri untuk menentukan sikap belajarnya dalam meraih nilai tertinggi.

Dan jika siswa tersebut memiliki kesadaran belajar yang tinggi maka kemungkinan besar nilai yang didapatkan pun akan tinggi pula. Hal inilah yang menjadi dasar bagaimana ilmu tersebut dicerna oleh siswa. Tidak lain adalah kesadaran belajar siswa sendiri dari dirinya.

Untuk menunjang agar siswa juga mendapatkan nilai terbaik, maka dalam ujian pun seharusnya disertai dengan kisi-kisi yang bertujuan membantu siswa belajar sehingga tidak keluar dari jalur tes yang diujikan tersebut.

Soal dan Jawaban Ulangan Harian 1 bab Hakekat Geografi kelas 10 SMA

Ulangan Harian 1

Mata pelajaran         : Geografi

Kelas                      : X

Hari/Tanggal            : Selasa , 10 September 2013

Waktu                    : 30 menit

Sem/Tahun Ajaran    : I/2013-2014

Menjodohkan :

1)    Dalam sejarah perkembangannya, Istilah geografi kali pertama diperkenalkan seorang ahli filsafat dan astronomi , yang mengatakan bahwa Geografi adalah tulisan atau deskripsi tentang Bumi. Pendapat ini dikemukakan oleh….

2)    Sumbangan pemikiran Claudius Ptolemaeus yang sangat berharga bagi perkembangan geografi adalah ….

3)    Seorang ahli geografi yang menekankan pada kondisi iklim sebagai faktor dominan yang mempengaruhi tatanan budaya manusia adalah….

4)    Geografi merupakan suatu studi atau telaah mengenai Bumi sebagai tempat hidup manusia. Bidang kajian geografi adalah semua gejala di permukaan Bumi kajian baik alam organik maupun anorganik yang berkaitan dengan kehidupan manusia. Pernyataan ini salah satu definisi yang dikemukakan oleh ….

5)    Gejala, ketampakan, dan masalah yang terdapat di ruang muka Bumi persebarannya sangat bervariasi. Pernyataan ini merupakan salah satu prinsip geografi, yaitu ....

6)    Konsep geografi yang memberikan gambaran tentang adanya saling mempengaruhi dan ketergantungan antara komponen ruang muka Bumi, baik antara faktor alamiah maupun sosial adalah ....

7)    Kondisi medan, ketersediaan sarana transportasi, dan komunikasi suatu wilayah merupakan konsep …

8)    Susunan, bentuk, dan persebaran fenomena (alami/sosial budaya) termasuk konsep …

9)    Di daerah dingin orang cenderung berpakaian tebal merupakan contoh dari konsep …

10) Daerah sejuk di pegunungan yang jauh dari kebisingan, seperti di Puncak antara Bogor dengan Cianjur, banyak dijadikan tempat peristirahatan dan rekreasi. Contoh tersebut merupakan konsep …

modul geografi dan manfaatnya bagi kehidupan

modul geografi dan manfaatnya bagi kehidupan

Geografi adalah ilmu yang mempelajari keragaman ruang permukaan Bumi sebagai tempat hidup manusia dengan aspek-aspek alamiah dan sosialnya, serta interrelasi di antara aspek-aspek tersebut.

Komponen lingkungan geografi terdiri atas lingkungan fisikal dan nonfisik. Komponen yang termasuk ke dalam lingkungan fisikal antara lain aspek topologi, abiotik (nonbiotik), dan biotik. Adapun lingkungan nonfisik antara lain aspek sosial, ekonomi, budaya, dan politik.

modul konsep geografi kelas 10 SMA

modul konsep geografi kelas 10 SMA

Seperti yang telah Anda pahami sebelumnya, bahwa objek formal studi geografi adalah cara pandang keruangan yang dituangkan dalam konsep-konsep geografi. Konsep geografi sangat banyak dan beragam.

konsep geografi

Jadi, yang menjadi objek bukan benda atau material tetapi fenomena keruangan. Di dalam menelaah fenomena muka Bumi, studi geografi senantiasa menganalisis lokasi, persebarannya di permukaan Bumi, dan saling keterkaitan (interrelasi dan interaksi) antara satu fenomena dengan fenomena lainnya. 

Sebagai contoh ketika meneliti masalah kemiskinan, beberapa hal yang dapat dikaji, yaitu sebagai berikut.

1. Di mana lokasi kemiskinan tersebut. Apakah di wilayah perkotaan atau

modul hakekat geografi kelas 10 SMA

Dalam materi pembelajaran Bab 1 mengenai Hakikat Keilmuan Geografi ini, Anda akan mempelajari pengertian geografi, sejarah perkembangan geografi, beserta tokoh-tokoh yang mempengaruhi dari awal pembentukannya. Selain itu, Anda akan mempelajari pula objek studi geografi dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari. Pada bagian selanjutnya, Anda akan dibawa lebih dalam untuk memahami geografi melalui berbagai pendekatan dalam Geografi yaitu pendekatan spasial (keruangan), pendekatan ekologi (lingkungan), dan pendekatan regional (kewilayahan). Dilanjutkan dengan bahasan tentang prinsip-prinsip dan aspek dalam Geografi. Tahapan-tahapan keilmuan tersebut akan memberikan wawasan kepada Anda bahwa Geografi merupakan ilmu yang komprehensif, menilai sebuah fenomena dari

berbagai sudut keilmuan dan kepentingan.
Materi ini sangatlah penting Anda pahami sebagai dasar mempelajari geografi secara utuh. Konsep-konsep Geografi dewasa ini dipergunakan oleh berbagai kalangan untuk menentukan kebijakan dalam menata ruang kehidupan manusia. Oleh karena itu, pelajari dengan sebaik-baiknya.

Pengetahuan manusia mengenai Bumi, sesungguhnya telah lama mengalami perkembangan yang begitu pesat. Hal ini disebabkan, planet Bumi merupakan ruang tempat hidup manusia yang senantiasa berinteraksi dalam memanfaatkan potensi Bumi dari lingkungan sekitarnya.

Contohnya, sewaktu kita menghirup udara (O2) dalam proses pernapasan. Disadari atau tidak, kita telah melakukan interaksi dengan lingkungan begitu pula

modul pengertian geografi kelas 10 SMA

modul pengertian geografi kelas 10 SMA

Dalam kepustakaan, diketahui geografi termasuk pengetahuan yang sudah tua. Akan tetapi struktur kelimuannya selalu dapat menyesuaikan dengan perkembangan zaman.
Di Indonesia, penyebutan geografi sebagai sebuah bidang kajian ilmu dikenal dengan berbagai istilah.Dalam bahasa Belanda dikenal dengan Ardrijkskunde dan dalam bahasa Inggris dikenal dengan Geography. Dalam bahasa Indonesia sendiri dulu dikenal dengan istilah Ilmu Bumi. Pemakaian istilah Ilmu Bumi di Indonesia ternyata dinilai kurang begitu cocok, karena dikhawatirkan akan mengaburkan dua bidang ilmu berbeda yaitu antara Geografi dan Geologi.